W klasie 4 odbył się interdyscyplinarny projekt z matematyki i przyrody dotyczący skali. Uczniowie pracowali nad wykonaniem makiet budynku szkoły wraz z otaczającą go roślinnością.

Podczas realizacji projektu dzieci samodzielnie mierzyły wymiary budynku, wykorzystując odpowiednie narzędzia pomiarowe. Następnie, korzystając ze zdobytej wiedzy matematycznej, przeliczały wymiary zgodnie z wybraną skalą i przenosiły je na swoje makiety.

Praca nad projektem pozwoliła uczniom rozwijać wiele umiejętności, m.in. dokładność pomiarów, logiczne myślenie, współpracę w grupie oraz kreatywność. Była także doskonałą okazją do praktycznego zastosowania wiedzy zdobytej na lekcjach matematyki i przyrody.

Powstałe makiety były bardzo estetyczne i dopracowane. Uczniowie włożyli w ich wykonanie dużo pracy, zaangażowania i serca, co było widoczne w efektach końcowych